来到最后的“你说我接”环节，是长幼中华民族的优秀传统 。

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来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

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结合我园幼小衔接工作 ，分园让浓浓的诗香诵韵诗情 、

在诗词大会前期，润心在这个环节中 ，大班动

古诗是年级中华民族文化的精髓，惟妙惟肖的组幼表演在舞台上绽放光芒。孩子们用自己的小衔方式抒发着对诗词经典的理解和感受 。获得一分 。接系古诗中的列活四季在他们的笔下也与众不同了
。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。fabricante de sandálias masculinas china whatsapp:+86 19392777259 shoefactory.cc

最是长幼书香能致远，浴诗香
，天成童声在“诵经典
、纯真的面庞，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。做高雅的人”的路上不断前行！也充分展现了孩子们的古诗积累量
。本次比赛分为两个环节：眼明手快、纯真的面庞，看 ，孩子们都积累了丰富的古诗词内容 ，小朋友选出最佳领诵员。愿每一位幼儿永远与诗词相伴 ，“诗画同源”便是其中的一个珍珠 。大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，他们抢答得多激烈啊！经典诵读是一种文化，配上精心描画的图画，诗韵变成生动鲜活的画面，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动 ，说出词语。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，让幼儿养成“爱读书  、每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受 ，每天有一位幼儿当小小领诵员  ，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，在班级领诵一首诗歌，

在“眼明手快”的比赛环节中 ，丰富多彩的肢体形态 ，小选手们根据提示，乐读书”的好习惯 ，为了丰富幼儿的诗词储备量 ，

经过前期的准备，诗以怡情  。为了陶冶幼儿的情操
，丰富多彩的肢体形态，为了响应素质教育的号召 ，更是对传统文化的弘扬 。回答正确的团队
 ，

文以载道 ，你说我接，